E-mail di lavoro
Sistema di posta elettronica
Il sistema di posta elettronica comprende i seguenti tre componenti:
Mailer
Server email
Mailbox
Mailer
È anche chiamato mail program, mail application o mail client. Ci permette di gestire, leggere e comporre e-mail.
Server email
La funzione del server di posta è quella di ricevere, archiviare e consegnare la posta elettronica. È necessario che i server di posta siano sempre in esecuzione perché se si blocca o non funziona, la posta elettronica può essere persa.
Cassette postali
La cassetta postale è generalmente una cartella che contiene messaggi di posta elettronica e informazioni su di essi.
Lavoro di posta elettronica
Il funzionamento della posta elettronica segue l'approccio del server client. In questo client c'è il mailer, cioè l'applicazione di posta o il programma di posta e il server è un dispositivo che gestisce le email.
L'esempio seguente ti guiderà attraverso i passaggi di base coinvolti nell'invio e nella ricezione di e-mail e ti darà una migliore comprensione del funzionamento del sistema di posta elettronica:
Supponiamo che la persona A voglia inviare un messaggio di posta elettronica alla persona B.
La persona A compone i messaggi utilizzando un programma di posta, ad esempio un client di posta, quindi seleziona l'opzione Invia.
Il messaggio viene indirizzato a Simple Mail Transfer Protocol al server di posta della persona B.
Il server di posta memorizza il messaggio di posta elettronica su disco in un'area designata per la persona B.
L'area di spazio su disco sul server di posta è chiamata spool di posta.
Supponiamo ora che la persona B stia eseguendo un client POP e sappia come comunicare con il server di posta di B.
Periodicamente interrogherà il server POP per verificare se è arrivata una nuova e-mail per B. Come in questo caso, la persona B ha inviato un'e-mail per la persona B, quindi l'e-mail viene inoltrata tramite la rete al PC di B. Questo messaggio è ora memorizzato sul PC della persona B.
Il diagramma seguente fornisce una rappresentazione grafica dei passaggi discussi sopra: