Test di Appercezione Tematica - Casi di studio
Durante una sessione di TAT a Scottville, nel Michigan, sono state viste alcune osservazioni interessanti. Il soggetto, un bel ragazzo di quindici anni, era un ottimo studente con prestazioni eccezionali a scuola e nello sport.
Tuttavia, è stato riferito dai suoi insegnanti e genitori che mostrava una marcata apatia nei confronti dei sentimenti degli altri. Non era nemmeno molto preoccupato che le persone intorno a lui fossero arrabbiate o tristi. Sarebbe sempre apparso indifferente in queste situazioni.
L'osservazione interessante era questa he was the complete oppositequando si trattava di se stesso. Era estremamente emotivo e permaloso se qualcuno si avvicinava anche solo a esprimere un giudizio sulle sue capacità e faceva i capricci quando qualcun altro prendeva voti migliori di lui o si esibiva meglio in qualsiasi attività. Si è anche visto che era estremamente degradante nel suo modo di parlare e usava parole piuttosto dispregiative con quelle per cui era arrabbiato.
I suoi genitori furono quelli più disturbati dal suo comportamento, poiché molte persone erano immediatamente prese dal suo bell'aspetto, dal suo comportamento affascinante e dalle sue abilità sociali. Molte di queste persone sono diventate amiche di lui, tuttavia nessuna di queste amicizie sarebbe durata a lungo. Nei suoi brutti giorni, questo ragazzo avrebbe comandato su di loro, insultandoli tutti in un linguaggio osceno e li avrebbe voluti fuori dalla sua vita.
I medici hanno capito subito che si trattava di un classico caso di Sindrome da narcisismo. Gli sfoghi del ragazzo erano il risultato del suo eccessivo sforzo negli studi e nello sport per essere il migliore in assoluto in tutto, tuttavia quando vedeva qualcun altro ottenere punteggi o voti migliori, la sua frustrazione veniva fuori e perdeva il controllo sul suo temperamento. Inutile dire che non aveva nemmeno un amico intimo.
Cosa hanno rivelato i punteggi TAT
Al ragazzo è stata data una serie di immagini e gli è stato chiesto di disegnare una storia attorno ad essa. Inizialmente, si è avvicinato con una vena competitiva e ha iniziato a utilizzare concetti fantasiosi per produrre una storia, ovviamente interessato a impressionare il medico con i suoi poteri di immaginazione.
Tuttavia, dopo un intervento precoce durante il quale gli è stato chiarito che l'esercizio non è di natura valutativa e non ha alcun voto ad esso collegato, si è rilassato e ha iniziato a dare risposte generali come farebbe qualcuno della sua età.
The following observations were made -
Il personaggio più comunemente ricorrente nelle sue raffigurazioni era un idiota. Quasi tutte le storie avevano un tipo stupido e incompetente.
I protagonisti delle storie erano prevalentemente maschi. Su 10 storie, solo 1 era una protagonista femminile. Nella maggior parte dei casi, si era proiettato come protagonista.
Anche il resto dei personaggi era emotivo, appiccicoso e inefficace negli scenari decisionali.
I protagonisti della sua storia avevano tutti una spinta travolgente per avere successo, e nella sua vita hanno dovuto affrontare figure di genitori prepotenti e critiche.
Ci sono state frequenti menzioni di episodi di critiche e litigi fisici in un ambiente generalmente improduttivo e sfavorevole. Le figure paterne sono per lo più viste come irragionevoli ed esigenti.
Le madri erano viste come protettive, ma eccessivamente emotive e immature. Le figure del padre erano proiettate come incompetenti, vanitose e orgogliose.
Le principali tattiche di difesa e meccanismi di coping sono stati l'aggressione verbale, il ghigno, il sarcasmo, l'acting out e le risposte passivo-aggressive. C'erano anche occasioni in cui si cercava di giustificare le malefatte secondo una logica contorta, soggettiva e carica di emozioni.
Risultati di TAT
Utilizzando tali tecniche di osservazione, gli esaminatori hanno potuto notare che c'erano molti problemi che il ragazzo stava affrontando all'interno della famiglia stessa. A un'ulteriore ispezione, era chiaro che il padre di famiglia equiparava il commettere errori all'essere un perdente, e sebbene il padre non avesse mai fatto commenti diretti al ragazzo in merito, le sue dichiarazioni riguardo alle persone che commettevano errori erano sempre una delle delusione.
In molte occasioni, suo padre aveva espresso un lieve dispiacere sul fatto che suo figlio arrivasse secondo in una gara o in una competizione e aveva malignamente osservato che un vincitore conosce solo la prima posizione.
Questa mentalità è penetrata nella mente del ragazzo fin dalla tenera età e non poteva accettare il fallimento o qualcosa al di sotto delle sue aspettative. Con l'aiuto di questi metodi analitici, il ragazzo ha ricevuto una guida adeguata e lezioni di gestione della rabbia. Oggi è più competitivo che mai, ma concede una prestazione migliore a qualcun altro in modo molto più sportivo.