Comunicazione attraverso l'apprendimento mobile

La comunicazione è la spina dorsale dell'educazione. Quando si tratta di M-learning, la comunicazione può assumere molte forme, come:

  • Calling
  • SMS
  • Video-conferencing
  • Chattare, ecc.

A seconda del numero di persone impegnate nella conversazione, la modalità di comunicazione potrebbe essere uno-a-uno, uno-a-molti e molti-a-uno. Ci sono stati molti sviluppi nelle comunicazioni relative alle attività utilizzando applicazioni online, alcune delle quali sono la pianificazione e il lavoro di progetto collaborativo.

La collaborazione online ha ormai superato i metodi tradizionali di scrittura come mezzo più grande per la creazione di contenuti. La comunicazione tra studente e formatore implica un modello di condivisione delle informazioni a più livelli, completo di scadenze, barre di avanzamento e campi adeguati per il feedback e disposizioni per la correzione e il miglioramento.

Questa esigenza di condividere una relazione uno-uno con il formatore ha portato molte aziende a creare strumenti che consentono allo studente di ottenere quella sensazione esclusiva di tutoraggio. Utilizzando questi strumenti, gli studenti possono avere un'esclusiva sessione di chat con il proprio tutor, ottenere feedback e porre domande, a differenza di un ambiente di classe in cui gli studenti non fanno domande per la metà del tempo perché hanno paura di essere presi in giro in classe.

Condivisione di risorse nel mobile learning

L'introduzione del cloud computing ha visto molti cambiamenti positivi introdotti nell'istruzione online. Ciò che originariamente significava solo condivisione dei dati, è diventato utile anche per creare librerie di archiviazione dati da condividere con tutti.

Questo è diventato molto utile per gli insegnanti, che ora non hanno bisogno di condividere i documenti necessari per i test individualmente. Tutto quello che dovevano fare era caricare i file nel cloud, in modo che tutte le persone connesse potessero accedervi da lì. I dati non vengono più memorizzati localmente.

Piuttosto viene sempre più archiviato nel cloud. Tuttavia, ci sono alcune legittime preoccupazioni sulla condivisione di dati sensibili nel cloud, dove molte persone hanno accesso ad essi e non è possibile determinare con quali altre persone possono condividere le informazioni.

Presentazione

L'uso dei media digitali per la presentazione è diventato un'impresa di successo con l'avvento delle presentazioni di diapositive PowerPoint. Questo ha rivoluzionato i temi di presentazione e ha lasciato un'eredità che continua ancora oggi.

In effetti, nel mondo di oggi, i materiali didattici non devono più essere presentati localmente. Possono essere presentati tutti per l'accesso in linea. Le informazioni in tempo reale possono anche essere condivise nei webinar.

La presentazione non deve più essere un'attività unidirezionale poiché vari strumenti forniscono la capacità di lavoro collaborativo o feedback in tempo reale da parte degli insegnanti. Il materiale naturalmente può essere integrato con strumenti interattivi che consentono sondaggi o risposte in tempo reale alle domande.

Creazione di contenuti

In precedenza, le competenze e gli strumenti per creare contenuti audio e video sofisticati erano disponibili solo con professionisti qualificati. Tuttavia, con la crescente influenza dell'apprendimento online sulle nostre vite, le persone ora dispongono di dispositivi in ​​grado di registrare e condividere canzoni, realizzare video e trasmetterli online in pochi istanti.

Gli strumenti software in grado di correggere automaticamente gli errori rookie nelle riprese video e nella registrazione musicale sono ora disponibili gratuitamente online. Questo non vuol dire che la qualità dei file video o audio siano ormai standard industriali, ma stanno gradualmente migliorando e col tempo andranno a sostituire i servizi professionali.