Elementi essenziali dell'apprendimento mobile - Fattori culturali
Una cultura organizzativa è definita come una raccolta di pensieri, valori e convinzioni condivise all'interno dell'organizzazione. Con i suoi effetti ampi, globali e di vasta portata, il mobile learning può introdurre molti cambiamenti nelle culture organizzative di un'organizzazione.
Tra i lati positivi, offre alle persone opportunità di esplorare e introdurre nuovi approcci ai dipartimenti che lavoravano in silos. Il rovescio della medaglia, potrebbe portare a un'enorme ristrutturazione della cultura delle organizzazioni per includere i molti punti di vista che i diversi fornitori di servizi a contratto e che lavorano a distanza stanno facendo il catering.
Nel mondo di oggi, ogni azienda deve reinventare costantemente la propria metodologia di lavoro per adattarsi all'ambiente in rapida evoluzione. Le aziende che non erano molto reattive in precedenza sono state rese responsabili a causa del passaparola della condivisione delle informazioni reso possibile dall'uso dei social media. Al giorno d'oggi, un'azienda ha bisogno di sentirsi a proprio agio con l'idea che alcuni dei migliori pensieri potrebbero venire non dai loro manager, ma dai loro stagisti mettendo in discussione le metodologie di lavoro dell'organizzazione dopo averle confrontate con ciò che stanno facendo altre aziende. L'apprendimento mobile consentirà loro di farlo.
Questo aiuta a colmare il divario tra i cosiddetti Brains of the Organizatione un aspirante genuino, che si tiene al passo con tutti i cambiamenti moderni che avvengono nel mondo reale. La prossima grande idea potrebbe venire da qualsiasi livello manageriale o dipartimentale ora, grazie al mobile learning.
Aiuta a mantenere il management in punta di piedi nel tentativo di rivalutare costantemente i loro ruoli e il loro contributo all'organizzazione. Questi cambiamenti avvengono perché l'apprendimento mobile fornisce un accesso alle informazioni senza confini, illimitato e non regolamentato. Nessuno può rivendicare il monopolio del talento e della conoscenza.
Mantenere un tale file wide perspective in mente, le domande più importanti che possono essere poste al mobile learning come sostituto della formazione tradizionale in classe sono:
- L'apprendimento mobile riduce il tempo di interazione tra dipendenti o studenti?
- Questa sostituzione in pedagogia sta portando a una trasformazione positiva?
- L'approccio all'apprendimento mobile è stato accettato positivamente?
- Tutti traggono ugualmente benefici dal mobile learning? Chi viene emarginato?
- Quale sarà il rapporto tra cambiamenti positivi e svantaggi del mobile learning nell'ambiente di lavoro?
L'apprendimento mobile può essere uno dei metodi più efficaci per abbattere le linee di distinzione tra apprendimento formale e informale. Oggi, gli insegnanti vestono felicemente i ruoli di facilitatori e indirizzano gli studenti a uno qualsiasi dei numerosi video didattici disponibili online.
Cerchiamo ora di capire la differenza tra: tutorial video, audio e di testo.
Tutorial video vs tutorial audio vs tutorial di testo
Laddove la maggior parte degli studenti preferisce i tutorial video rispetto ai tutorial di testo a causa della comprensione supportata da illustrazioni che il primo fornisce, molte persone hanno iniziato a gravitare verso i tutorial audio in ritardo, perché si sentono "disorientati" quando si riferiscono al contenuto video.
Segnalano un alto livello di distrazione e preferiscono l'apprendimento audio. Gli eBook con supporto audio sono diventati un grande successo negli ultimi tempi. Allo stesso tempo, è stato osservato che le persone preferiscono la formazione online interattiva in cui possono porre domande in qualsiasi momento, molto più che passare semplicemente attraverso i video stock.
Il punto interessante qui è che questa persona seduta a miglia di distanza descriverebbe un concetto complesso con un linguaggio semplice, senza avere una laurea in materia. In questo caso, erano i suoi poteri di spiegazione che avevano più importanza rispetto alla sua mancanza di titoli accademici.
Più persone possono essere coinvolte attraverso questo concetto che rende l'intero sforzo più collaborativo e produttivo. Non solo, i confini culturali vengono infranti quando persone diverse conoscono la cultura dell'altro e interagiscono tra loro.
Questo non solo costruisce un team multiculturale, ma migliora anche una tolleranza reciproca verso culture diverse. La sensibilità culturale potrebbe essere una delle maggiori risorse del mobile learning. Invece di persone che lavorano in sottogruppi culturalmente profilati, l'intera organizzazione può ora lavorare come un enorme team.