Talent Management - Tipi
La gestione dei talenti include al suo interno quegli individui che possono fare la differenza per gli obiettivi dell'organizzazione, sia attraverso il loro contributo immediato che a lungo termine.
Il talento è uno stato composito costituito da vari elementi. Si dice che un individuo abbia talento quando possiede o acquisisce i seguenti elementi.
- Abilità, conoscenza, intelligenza ed esperienza
- Capacità di imparare e crescere
- Giudizio, atteggiamento, carattere
- Perseveranza e automotivazione
Il talento è un insieme di abilità uniche possedute dagli individui. Esistono due tipi di talento che si trovano in un'organizzazione. Loro sonounidimensional e multidimensional. Entrambi i tipi di talento hanno lo stesso obiettivo, tuttavia, con prospettive diverse.
Talento unidimensionale
In un'organizzazione, osserviamo che alcuni dipendenti sono i migliori in una particolare abilità e capacità. Ad esempio, alcuni dipendenti potrebbero essere i migliori in amministrazione, alcuni di loro migliori nelle vendite, mentre alcuni dipendenti potrebbero essere i migliori nelle loro rispettive funzioni. Quando gli individui possiedono un talento singolare in un campo particolare, si parla di talento unidimensionale.
Talento multidimensionale
D'altra parte, in un'organizzazione osserviamo anche che i dipendenti sono esperti in molteplici abilità e abilità. Ad esempio, un dipendente è il migliore nell'amministrazione, vendita, contabilità e produzione in un tratto. Si dice che un tale dipendente possieda un talento multidimensionale.
Il talento multidimensionale è molto ordinato dalle organizzazioni. Ogni organizzazione cerca di trattenere i dipendenti con talento multidimensionale poiché si dimostrano estremamente utili nel colmare il divario tra obiettivi e obiettivi organizzativi.
Abilità e conoscenza come definite nella gestione dei talenti
Abilità e conoscenza sono entrambe le capacità degli individui. La conoscenza è basata sulle informazioni e l'abilità è la capacità di eseguire un compito particolare nel periodo di tempo richiesto.
Knowledge- È la comprensione teorica e pratica di qualsiasi argomento. Fornisce le basi per acquisire competenze su qualsiasi argomento o azione. Ad esempio, un dipendente con una buona conoscenza della lingua e della grammatica inglese potrebbe non essere in grado di parlare in un buon inglese, perché la comunicazione in inglese è un'abilità distinta.
Skill- Si possono sviluppare abilità attraverso l'esperienza, la formazione e lo sforzo continuo. Ad esempio, un dipendente può sviluppare capacità di comunicazione mentre si esercita e comunica continuamente con colleghi o subordinati.