CBSE 11th Class English Core Syllabus

Struttura del corso

Unità	Temi	Marks
UN	Capacità di lettura	20
B	Capacità di scrittura e grammatica	30
C	Testi letterari e di lunga lettura	30
D	Capacità di parlare e ascoltare	20
Total		100

Sezione A: Comprensione del testo

Due passaggi invisibili (comprese le poesie) con una varietà di domande tra cui 4 punti per il vocabolario come la formazione delle parole e il significato di inferenza.

La gamma totale dei 2 passaggi, inclusa una poesia o una strofa, sarà di circa 900-1000 parole.

• 550-600 parole di lunghezza (per prendere appunti e riassumere)

• 350-400 parole di lunghezza (per testare comprensione, interpretazione e inferenza)

• Una poesia invisibile di circa 28-35 righe

I passaggi potrebbero essere di uno qualsiasi dei seguenti tipi:

• Passaggi fattuali, ad es
  • Illustrations
  • Description
  • Reports
• Passaggi discorsivi che coinvolgono l'opinione, ad es
  • Argumentative
  • Persuasive
• Passaggi letterari es
  • Estratti dalla finzione
  • Biography
  • Autobiography
  • Diario di viaggio, ecc.

Nel caso di una poesia, il testo può essere più breve del limite di parole prescritto.

SEZIONE B: capacità di scrittura e grammatica

Writing

• Domande a risposta breve: basate su avviso / poster / pubblicità
• Domande a risposta lunga: lettere basate su input verbali / visivi.

I tipi di lettere possono includere:

• lettere commerciali o ufficiali (per fare domande, registrare reclami, chiedere e fornire informazioni, effettuare ordini e inviare risposte)

• lettere all'editore (dando suggerimenti su un problema)

• candidatura per un lavoro con bio-dati o curriculum

• lettera alle autorità scolastiche o universitarie, in merito all'ammissione, questioni scolastiche, requisiti / idoneità dei corsi, ecc.

Note - Le domande a risposta molto lunga includono la composizione sotto forma di articolo, discorso, scrittura di un rapporto o narrazione

Grammar

Gli argomenti grammaticali che verranno testati utilizzando il tipo di risposta breve e le domande di tipo MCQ sono:

• Correzione degli errori, attività di modifica
• Riordino delle frasi
• Trasformazione delle frasi

Note- Verranno testate diverse strutture grammaticali in contesti significativi. I tipi di elementi includeranno il riempimento degli spazi vuoti, il riordino delle frasi, il completamento del dialogo e la trasformazione della frase. Il programma grammaticale includerà determinanti, tempi, clausole, modi e cambio di voce.

Sezione C: Letteratura e testi di lunga lettura

Domande per testare la comprensione a diversi livelli: letterale, inferenziale e valutativo

• Hornbill - Libro di testo pubblicato da NCERT

• Snapshots - Supplementary Reader pubblicato da NCERT

• Domande a risposta molto breve - Basato su un estratto dalla poesia per testare il riferimento alla comprensione e all'apprezzamento del contesto

• Domande a risposta breve - Basato su prosa, poesia e opere teatrali di entrambi i testi

• Domanda a risposta lunga: basata su testi prescritti per testare la comprensione globale e l'estrapolazione oltre i testi per far emergere i messaggi ei valori chiave

• Domande a risposta lunga: basate su tema, trama, incidenti o eventi tratti dai romanzi prescritti

• Domanda a risposta lunga - Basato sulla comprensione dell'apprezzamento, analisi e interpretazione dei personaggi

Note - Le domande basate sui valori possono essere fornite come risposte lunghe nelle sezioni di scrittura o letteratura.

Testi / romanzi a lunga lettura (uno qualsiasi)

Al fine di inculcare l'abitudine alla lettura tra gli studenti, la CBSE ha introdotto la lettura obbligatoria di un testo di lettura lunga - romanzo nel corso base di inglese e sarà valutata nelle valutazioni di fine trimestre. Le scuole possono optare per uno dei testi:

• The Canterville Ghost di Oscar Wilde (edizione integrale del 1906)
• Up from Slavery di Booker T. Washington (edizione integrale del 2000)

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