CBSE 9th Class Social Science Syllabus

Struttura del corso

I Term Units Temi Marks
io India e il mondo contemporaneo - I 23
II India contemporanea - I 23
III Politica democratica - I 22
IV Economia 22
V Gestione delle catastrofi -
Total 90
II Term Units Temi Marks
io India e il mondo contemporaneo - I 23
II India contemporanea - I 13 + 10 (OTBA)
III Politica democratica - I 22
IV Economia 22
V Gestione delle catastrofi
Total 90

Programma del corso di primo semestre

Unità 1: India e il mondo contemporaneo - I

Sub-unit 1.1: Events and processes

  • Presta attenzione a tre eventi e processi che hanno plasmato in modo importante l'identità del mondo moderno. Ciascuno rappresenta una diversa forma di politica e una specifica combinazione di forze.

    • Legato alla crescita del liberalismo e della democrazia

    • Legato al socialismo

    • Collegato a una negazione sia della democrazia che del socialismo

Chapter I: The French Revolution

  • L'Antico Regime e le sue crisi
  • Le forze sociali che hanno portato alla rivoluzione
  • I diversi gruppi e idee rivoluzionarie del tempo
  • L'eredità I

Chapter II: Socialism in Europe and the Russian Revolution

  • Le crisi dello zarismo
  • La natura dei movimenti sociali tra il 1905 e il 1917
  • La prima guerra mondiale e la fondazione dello stato sovietico
  • L'eredità II

Chapter III: Nazism and the Rise of Hitler

  • La crescita della socialdemocrazia
  • Le crisi in Germania
  • La base dell'ascesa al potere di Hitler
  • L'ideologia del nazismo
  • L'impatto del nazismo

Map work (3 Marks)

Unità 2: India contemporanea - I

Chapter I & II: India Physical Setting

  • Dimensioni e posizione
  • Caratteristiche fisiche dell'India -
    • Relief
    • Structure
    • Principali unità fisiografiche

Chapter III: Drainage

  • Principali fiumi e affluenti
  • Laghi e mari
  • Ruolo dei fiumi nell'economia
  • Inquinamento dei fiumi
  • Misure per controllare l'inquinamento dei fiumi

Unità 3: Politica Democratica - I

Chapter I & II: Democracy in the Contemporary World

  • Cos'è la democrazia?

  • Perché la democrazia?

  • Quali sono i diversi modi di definire la democrazia?

  • Perché la democrazia è diventata la forma di governo più diffusa ai nostri tempi?

  • Quali sono le alternative alla democrazia?

  • La democrazia è superiore alle sue alternative disponibili?

  • Ogni democrazia deve avere le stesse istituzioni e valori?

Chapter III. Constitutional Design

  • Come e perché l'India è diventata una democrazia?
  • Come è stata strutturata la costituzione indiana?
  • Quali sono i tratti salienti della Costituzione?
  • In che modo la democrazia viene costantemente progettata e ridisegnata in India?

Unità 4: Economia

Chapter I: The economic story of Palampore

  • Transazioni economiche del Palampore e sua interazione con il resto del mondo attraverso le quali è possibile introdurre il concetto di produzione (includendo tre fattori di produzione (terra, lavoro e capitale).

Chapter II: People as Resource

  • Introduzione di come le persone diventano risorsa / asset
  • Attività economiche svolte da uomini e donne
  • Lavoro non retribuito svolto dalle donne
  • Qualità delle risorse umane
  • Ruolo della salute e dell'istruzione
  • Disoccupazione come forma di non utilizzo delle risorse umane
  • Implicazione socio-politica in forma semplice

Unità 5: Gestione dei disastri

  • Chapter I: Introduzione alla gestione dei disastri

  • Chapter II: Rischi comuni - Prevenzione e mitigazione

Programma del corso di secondo semestre

Unità 1: India e il mondo contemporaneo - I

Sub-unit 1.2: Livelihoods, Economies and Societies

Questa sezione si concentra su come i diversi gruppi sociali affrontano i cambiamenti nel mondo contemporaneo e su come questi cambiamenti influenzano le loro vite.

Qualsiasi tema tra i seguenti:

Chapter IV: Forest Society and Colonialism

  • Rapporto tra foreste e mezzi di sussistenza
  • Cambiamenti nelle società forestali sotto il colonialismo

Case studies

  • Concentrati su due movimenti forestali, uno nell'India coloniale (Bastar) e uno in Indonesia

Chapter V: Pastoralists in the Modern World

  • La pastorizia come stile di vita
  • Diverse forme di pastorizia
  • Cosa succede alla pastorizia sotto il colonialismo e gli stati moderni?

Case studies

  • Focus su due gruppi pastorali, uno dall'Africa e uno dall'India

Chapter VI: Peasants and Farmers

  • Storie dell'emergere di diverse forme di società agricole e contadine

  • Cambiamenti all'interno delle economie rurali nel mondo moderno

Case studies

  • Concentrarsi su forme contrastanti di cambiamento rurale e diverse forme di società rurali (espansione della coltivazione su larga scala di grano e cotone negli Stati Uniti, economia rurale e rivoluzione agricola in Inghilterra e piccola produzione contadina nell'India coloniale)

Map Work

Basato sul tema 4/5/6. (Saranno fornite scelte interne) - 3 punti

Sub-unit 1.3: Everyday Life, Culture and Politics

  • I temi di questa unità considereranno come le questioni della cultura sono collegate alla creazione del mondo contemporaneo.

Uno qualsiasi dei seguenti -

Chapter VII: History and Sport

  • La storia del cricket
  • L'emergere del cricket come sport inglese
  • Cricket e colonialismo
  • Nazionalismo e decolonializzazione del cricket

Chapter VIII: Clothing: A Social History

  • Una breve storia dei cambiamenti nell'abbigliamento
  • Dibattiti sull'abbigliamento nell'India coloniale
  • Swadeshi e il movimento per Khadi

Unità 2: India contemporanea - I

Chapter IV: Climate

  • Fattori che influenzano il clima
  • Monsone - le sue caratteristiche
  • Rainfall
  • Distribuzione della temperatura
  • Seasons
  • Clima e vita umana

Chapter V: Natural Vegetation and Wild Life

  • Tipi di vegetazione
  • Distribuzione e variazione altitudinale
  • Necessità di conservazione e misure varie
  • Specie principali e loro distribuzione
  • Necessità di conservazione e misure varie

Chapter VI: Population

  • Size
  • Distribution
  • Composizione età-sesso
  • Cambiamento della popolazione-migrazione come fattore determinante del cambiamento della popolazione
  • Literacy
  • Health
  • Struttura professionale
  • Politica nazionale della popolazione
  • Adolescenti come gruppo di popolazione sottoservita con bisogni speciali

Map Work (3 marks)

Unità 3: Politica Democratica - I

Chapter IV: Electoral Politics

  • Perché e come eleggiamo i rappresentanti?
  • Perché abbiamo un sistema di concorrenza tra i partiti politici?
  • Come è cambiata la partecipazione dei cittadini alla politica elettorale?
  • Quali sono i modi per garantire elezioni libere ed eque?

Chapter V: Working of Institutions

  • Come viene governato il Paese?

  • Cosa fa il Parlamento nella nostra democrazia?

  • Qual è il ruolo del Presidente dell'India, del Primo Ministro e del Consiglio dei Ministri?

  • Come si relazionano tra loro?

Chapter VI: Democratic Right

  • Perché abbiamo bisogno dei diritti in una costituzione?

  • Quali sono i diritti fondamentali di cui gode il cittadino secondo la costituzione indiana?

  • In che modo la magistratura tutela i diritti fondamentali del cittadino?

  • Come viene garantita l'indipendenza della magistratura?

Unità 4: Economia

Chapter III: Poverty as a Challenge

  • Indicatori di chi è povero (attraverso due casi studio: uno rurale, uno urbano)

  • Povertà assoluta (non come concetto ma attraverso alcuni semplici esempi): perché le persone sono povere

  • Diseguale distribuzione delle risorse

  • Confronto tra paesi

  • Azioni intraprese dal governo per alleviare la povertà

Chapter IV: Food Security in India

  • Fonte di cereali alimentari

  • Varietà in tutta la nazione

  • Carestie in passato

  • Il bisogno di autosufficienza

  • Ruolo del governo nella sicurezza alimentare

  • Approvvigionamento di cereali alimentari

  • Traboccante di granai e persone senza cibo

  • Sistema di distribuzione pubblica

  • Ruolo delle cooperative nella sicurezza alimentare (cereali alimentari, razioni di latte e verdure, negozi di cooperative, due-tre esempi come casi di studio)

Unità 5: Gestione dei disastri

Chapter III: 3. Man-made disasters

  • Nuclear
  • Biological
  • Chemical

Chapter IV: Community Based Disaster Management

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