CBSE 11th Class Psychology Syllabus
Struttura del corso
Parte / Unità | Temi | Marks |
---|---|---|
A | Theory | 70 |
1 | Cos'è la psicologia | 7 |
2 | Metodi di indagine in psicologia | 10 |
3 | Le basi del comportamento umano | 8 |
4 | Sviluppo umano | 6 |
5 | Processi sensoriali, attenzionali e percettivi | 8 |
6 | Apprendimento | 9 |
7 | Memoria umana | 8 |
8 | Pensiero | 7 |
9 | Motivazione ed emozione | 7 |
B | Practical | 30 |
1 | File pratico (esperimenti) | 5 |
2 | File di progetto | 5 |
3 | Viva | 5 |
4 | Un esperimento | 15 |
Total | 100 |
Programma del corso
Unità I: cos'è la psicologia?
Introduction
Cos'è la psicologia?
Coscienza (dal materiale di lettura supplementare della CBSE) -
Psicologia come disciplina
Psicologia come scienza naturale
Psicologia come scienza sociale
Comprensione della mente e del comportamento
Nozioni popolari sulla disciplina della psicologia
Evoluzione della psicologia
Sviluppo della psicologia in India
Filiali della psicologia
Temi di ricerca e applicazioni
Psicologia e altre discipline
Psicologi al lavoro
Psicologia nella vita quotidiana -
Collegamenti tra i processi psicologici (dal materiale di lettura supplementare CBSE)
Unità II: Metodi di indagine in psicologia
Introduction
Obiettivi dell'indagine psicologica -
Fasi nella conduzione della ricerca scientifica
Paradigmi alternativi di ricerca
Natura dei dati psicologici
Alcuni metodi importanti in psicologia -
Metodo osservazionale
Metodo sperimentale
Ricerca correlazionale
Sondaggio
Test psicologici
Argomento di studio
Analisi dei dati
Metodo quantitativo -
Concetti e calcolo delle misure di tendenza centrale
Presentazione grafica dei dati: barra, istogramma, poligono (dal materiale di lettura supplementare CBSE)
Metodo qualitativo
Limitazioni dell'indagine psicologica
Problemi etici
Unità III: Le basi del comportamento umano
Introduction
Prospettiva evolutiva
Radici biologiche e culturali
Base biologica del comportamento -
Neurons
Struttura e funzioni del sistema nervoso e
Sistema endocrino e loro relazione con
Comportamento ed esperienza -
Il sistema nervoso -
Sonno e veglia (dal materiale di lettura supplementare della CBSE)
Il sistema endocrino
Eredità -
Geni e comportamento
Base culturale: modellamento socio-culturale del comportamento -
Concetto di cultura
Enculturation
Socialisation
Acculturazione -
Globalizzazione (dal materiale di lettura supplementare della CBSE)
Diversità e pluralismo nel contesto indiano (dal materiale di lettura supplementare CBSE)
Unità IV: Sviluppo umano
- Introduction
- Significato dello sviluppo -
- Prospettiva della durata della vita sullo sviluppo
- Fattori che influenzano lo sviluppo
- Contesto di sviluppo
- Panoramica delle fasi di sviluppo -
- Fase prenatale
- Infancy
- Childhood
- Sfide dell'adolescenza
- Età adulta e vecchiaia
Unità V: Processi sensoriali, attenzionali e percettivi
- Introduction
- Conoscere il mondo
- Natura e varietà di stimolo
- Modalità di senso -
- Sensazione visiva
- Sensazione uditiva
- Processi attenzionali -
- Attenzione selettiva
- Attenzione sostenuta
- Processi percettivi -
- Approcci di elaborazione nella percezione
- Il percettore
- Principi di organizzazione percettiva
- Percezione di spazio, profondità e distanza
- Segnali monoculari e segnali binoculari
- Costanze percettive
- Illusions
- Influenze socio-culturali sulla percezione -
- Percezione della persona
Unità VI: apprendimento
- Introduction
- Natura dell'apprendimento
- Paradigmi di apprendimento
- Condizionamento classico
- Determinanti del condizionamento classico
- Condizionamento operante / strumentale -
- Determinanti del condizionamento operante
- Processi chiave di apprendimento
- Apprendimento osservazionale
- Apprendimento cognitivo
- Apprendimento verbale
- Apprendimento del concetto
- Abilità di apprendimento
- Trasferimento dell'apprendimento -
- Curva di apprendimento (dal materiale di lettura supplementare CBSE)
- Fattori che facilitano l'apprendimento
- Lo studente -
- Stili di apprendimento
- Difficoltà di apprendimento
- Applicazioni dei principi di apprendimento
Unità VII: Memoria umana
Introduction
Natura della memoria
Approccio all'elaborazione delle informazioni: il modello a fasi
Un approccio alternativo: la prospettiva dell'elaborazione delle informazioni (dal materiale di lettura supplementare della CBSE)
Sistemi di memoria - Memorie sensoriali, a breve ea lungo termine
Livelli di elaborazione
Tipi di memoria a lungo termine
Dichiarativo e procedurale; Episodico e semantico
Rappresentazione della conoscenza e organizzazione nella memoria
La memoria come processo costruttivo
Natura e cause dell'oblio
Dimenticanza a causa di decadimento delle tracce, interferenze e mancato recupero
Patologie legate alla memoria (dal materiale di lettura supplementare CBSE)
Migliorare la memoria
Mnemonici usando immagini e organizzazione
Unità VIII: pensare
Introduction
Natura del pensiero
Elementi costitutivi del pensiero
I processi del pensiero
Risoluzione dei problemi
Reasoning
Decision-making
Natura e processo del pensiero creativo
Natura del pensiero creativo
Processo di pensiero creativo
Sviluppare il pensiero creativo
Barriere al pensiero creativo
Strategie per il pensiero creativo
Pensiero e linguaggio
Fasi dello sviluppo cognitivo Introduzione alle idee di Piaget e Vygotsky (dal materiale di lettura supplementare CBSE)
Sviluppo del linguaggio e uso del linguaggio
Unità IX: motivazione ed emozione
Introduction
Natura della motivazione
Tipi di motivi
Motivi biologici
Motivi psicosociali
Gerarchia dei bisogni di Maslow
Natura delle emozioni
Basi fisiologiche delle emozioni
Basi cognitive delle emozioni
Basi culturali delle emozioni
Espressione di emozioni
Cultura ed espressione emotiva
Etichettatura culturale ed emotiva
Gestire le emozioni negative
Migliorare le emozioni positive
Esistenza umana (dal materiale di lettura supplementare della CBSE)
Competenza (dal materiale di lettura supplementare CBSE)
Autoefficacia (dal materiale di lettura supplementare della CBSE)
Motivazione intrinseca (dal materiale di lettura supplementare CBSE)
Sviluppo di emozioni positive (dal materiale di lettura supplementare CBSE)
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