CBSE 11th Class English Elective Syllabus

Struttura del corso

Unità Temi Marks
io Capacità di lettura 20
II Capacità di scrittura e grammatica 30
III Testi letterari e di lunga lettura 30
IV Capacità di parlare e ascoltare 20
Total 100

Programma del corso

Unità I: capacità di lettura avanzate

MCQ, risposte molto brevi e domande a risposta breve: per testare comprensione, analisi, inferenza, valutazione e apprezzamento letterario

a) 450-500 parole di lunghezza per prendere appunti e riassumere

b) 400-450 parole di lunghezza (comprensione e vocabolario)

c) Nel caso di una poesia, il testo può essere più corto di 200 parole o 20-24 righe

I passaggi o le poesie potrebbero essere di uno dei seguenti tipi:

  • Passaggi fattuali, ad esempio, istruzioni, descrizioni, rapporti.

  • Passaggi discorsivi che coinvolgono l'opinione, ad esempio, argomentativo, riflessivo, persuasivo, ecc

  • Testi letterari, ad es. Poesie, estratti di narrativa, biografia, autobiografia, diario di viaggio, ecc.

Unità II: capacità di scrittura e grammatica

  • Domande a risposta breve -

    • Messages

    • Notices

    • E-mail (formali)

    • Descrizione delle persone.

  • Domanda a risposta lunga: basata su un input verbale o visivo -

    • a) Lettera ufficiale per effettuare richieste, suggerire modifiche, registrare reclami, chiedere e fornire informazioni, effettuare ordini e risposte

    • b) Lettere all'editore su varie tematiche sociali, nazionali e internazionali

  • Domanda a risposta molto lunga: attività di scrittura sostenute come la scrittura -

    • un discorso

    • un articolo per una rivista o un rapporto basato su un input verbale o visivo.

Note - Sebbene l'e-mail sia inclusa come una delle attività di scrittura, si suggerisce che possa essere testata come parte di una valutazione interna o formativa.

Grammar

  • Redazione di domande / questionari basati su input verbali / visivi

  • Comporre un dialogo basato sull'input fornito

  • Riconoscere i valori di consonanti e vocali nella pronuncia / frase e nell'accento delle parole

  • Correzione di errori nelle frasi

Nota: è possibile che venga posta una serie di domande tramite MCQ e domande di tipo Risposta molto breve per testare elementi grammaticali nel contesto (non come frasi isolate). Sebbene nella Classe XI vengano trattati solo i modali, i determinanti, le forme vocali e tese, saranno inclusi anche altri elementi grammaticali come preposizioni, forme verbali, connettori che sono stati appresi in precedenza.

Unità III: Libri di letteratura e testi di lunga lettura

Vengono poste domande per testare la comprensione locale e globale che coinvolge capacità interpretative, inferenziali, valutative ed estrapolatorie.

  • Domande a risposta molto breve - Due estratti su tre qualsiasi basati su poesie diverse per testare temi, ambientazioni e dispositivi letterari

  • Domande a risposta breve - Basato su prosa / dramma / poesia / brani diversi per testare la comprensione locale e globale di idee e linguaggio

  • Domanda a risposta lunga: basata sulla prosa o sul gioco per testare la comprensione dei personaggi, le azioni e l'apprezzamento della trama delle convenzioni letterarie e del ragionamento

Note -

  • Domande a risposta breve o domande a risposta lunga basate sui valori possono essere fornite nella sezione della scrittura o nella sezione della letteratura

  • Domande a risposta lunga: per testare la comprensione, l'apprezzamento, l'analisi, l'inferenza nella trama del testo di lettura lunga e la scrittura di uno schizzo del personaggio

Unità IV: Assessment of Speaking and Listening Skills (ASL)

  • Si raccomanda di insegnare regolarmente in classe le capacità di parlare e ascoltare.

Per scaricare il pdf Clicca qui .